專家和領導們做完報告、講完話之後，本來安排的是記者提問的方式。但是北京來的專家突發奇想想，說不如採取座談會的形式，這樣氛圍更輕鬆，更便於所有人的交流和暢談。
市領導立刻安排，在宴會大廳擺上瓜果和茶水，除了專家和領導坐在一起，其他與會者可以自由選擇座位。徐敏對於座位問題從來不講究，也不研究。但是徐敏明白國人很重視按資論輩排座位，所以徐敏站在一邊，等所有的人都坐下了，她才選擇有空位的地方隨意坐下。
不過徐敏自然選擇女性比較多的一桌就坐，雖然她很反感女人多的地方嘰嘰喳喳亂得要命，但是讓她一人身處男人的世界，她感覺很彆扭。
女人們是一種嘴閒不住的類型，一坐下不是說就是喫，一邊喫嘴裏的話依然在說。其實準確來說，不只是女人的嘴閒不住，男人也一樣，吸菸、喝酒，反正是不能讓嘴閒着，閒着就要出毛病。
領導在任何場合都不會忘掉自己的職責，看大家喫的差不多了，就開始主持茶話會。這樣吧，不光是記者，所有的人現在都是記者的身份，一個小時的提問解答時間。提問解答時間結束後，是一個小時的座談討論時間。
雖然領導發話了，但是搶着提問的依然是記者，因爲他們是帶着思考、帶着任務來的，其他人也不會跟記者爭。再一點，大家想看看記者都提出什麼問題，專家是如何回答的。
電視臺漂亮女記者首先舉手提問：“請問王教授，你今天報告主要內容說的是中國傳統文化的傳承。但是在現實中，傳統文化的影響越來越小，在快節奏的時代，有實用價值的快餐文化大行其道，這個問題如何解決？”
“這個問題提得很好，有深度，也很難回答。國家教育部門多年來一直在思考這個問題，也在找尋實際的解決辦法。我是個搞理論研究的理論上解決這個問題很簡單，就是從孩童時加大傳統文化的教育，在課堂安排上增加傳統文化的課時。不過要想讓學生和老師重視傳統教育，在中考和高考出題比例也要向傳統文化傾斜！”
“我只是說的方法，現實中真正解決起來要難得多，因爲教育改革牽涉到國家和家庭的方方面面。至於你說傳統文化對現在社會影響越來越小，我不敢苟同。文化的傳承已經深入到我們的血液和骨髓裏，傳統文化影響變小其實只是表象。中華文明五千年的積澱，已經種植在我們的基因裏，自然而然就會傳承下去，無論我們自覺還是不自覺？”
“按照教授的意思，國人從小再不用學習，傳統文化依然會在華夏大地傳承？”
“這不是我的本意，我的本意是說，整個中華大地，都是中國文化承載的土壤，只要我們願意，我們努力，中華文明將會生生不息！”
“教授，有些西方學者說，中華文明五千年，其實不是什麼好事。歷史悠久，人的思想負擔就會背上沉重的鎖鏈，難以騰飛。他們拿中華文明和美國文化相比較，說美國之所以發展快，就是歷史短、沒有包袱，你贊同這種說法嗎？”